II o klasės mokiniai bei jų klasės vadovė Jurgita susitiko su tikriausiu herojumi, perplaukusiu Atlantą – Aurimu Valujavičiumi! Susitikimo metu buvo kalbėta apie sėkmes ir nesėkmes, nenugalimą ryžtą bei ilgą ir dažnai ne itin lengvą kelią siekiant savo svajonės. Kiekvienas turime savo gyvenimo Atlantą, kurį turime ar norime perplaukti, tačiau kartais tam pritrūksta ryžto. Susitikimo metu išgirstos mintys aiškios – turi nepasiduoti!
Miško, jūros, dailės, muzikos terapija…
ŽODŽIO terapija – gydančios galios turi jautrūs poezijos žodžiai.
,,Šlubuojantis kalbos ritmas, sakinyje prarasta žodžio spalva <…> tai ne tik pasekmė begalinio skubėjimo, bet ir dvasinis skurdas: nebežinome į ką atsiremti, kaip nepalūžti, kaip atrasti ir išsaugoti vidinį gebėjimą šviesti pačiam iš savęs,“ – taip ir dar kitaip apie žmogų, depresuojantį, nerandantį savęs saulėtą rugsėjo 18 rytą susirinkusiems į skaityklą pirmų ir ketvirtų klasių gimnazistams kalbėjo poetė, prozininkė, mokslų daktarė, psichoterapeutė, poezijos terapijos pradininkė Lietuvoje Jūratė Sučylaitė.
Menininkė dalijosi mintimis ne tik apie poezijos terapiją, bet pasakojo ir apie savo mamos poetės A. Kanoverakytės-Sučylienės išgyvenimus Sibiro tremtyje bei stiprybę nepalūžti ir atkakliai siekti tikslo. Supažindino su savo greit viešumoje pasirodysiančia knyga apie pasaulinio garso filosofą I. Kantą bei paskaitė eilėraščių ir ištraukų iš esė knygos ,,Gelmių šviesa“.
Menininkai ieško šviesos naktyje, o mokiniai? Išėjo iš susitikimo susimąstę – pro duris lyg spindinčius vartus. Žaisti poezijos, ieškoti savojo žodžio – SAVĘS.
Rugsėjo 20 d. per septintą lietuvių kalbos ir literatūros bei istorijos pamoką I O ir III A/B/C/O gimnazistai žygiavo į Žardės piliakalnį. Eidami gimnazistai mėgavosi gaiviu oru, klaipėdietišku vėjeliu ir lietučiu. Bet oras tikrai mums nesugadino nuotaikos. Istorijos mokytojas Gintautas Žebelis akcentavo mokiniams, kad Žardės piliakalnis yra įrengtas atskiroje kalvoje, apaugusioje lapuočiais medžiais. Šis piliakalnis kartais dar vadinamas Kuncų bei Bandužių vardais. Archeologai ne kartą tyrinėję šią vietovę, kurioje rado ir medinių pastatų liekanų, ir židinių, ir žalvarinių segių. Istoriniuose šaltiniuose teigiama, kad ant piliakalnio stovėjo XIII a. kuršių pilis Žardė. Dažnai istoriniai faktai, šaltiniai virsta literatūros tekstu, todėl lietuvių kalbos mokytoja Ilona Ambrozaitienė priminė gimnazistams, kad pamokose nagrinėdami senosios literatūros kūrinius matome, jog lietuviai nuo seno gindavosi nuo priešų bėgdami į girias arba įtvirtindami gyvenvietes, pilis ant piliakalnių. Prisiminti mitai bei legendos apie piliakalnius, laidojimo papročiai.
Ši edukacinė išvyka po Žardės piliakalnį turėjo ir dar vieną tikslą – su mokiniais rinkome žingsnius ,,Aukuro” gimnazijai. Todėl kviečiame ir kitus gimnazijos bendruomenės narius nepamiršti ir dalyvauti LR prezidento G. Nausėdos inicijuotame Nacionaliniame judumo iššūkyje.
Klaipėdos „Aukuro” gimnazija dėkinga Vilniaus Gaono žydų istorijos muziejui už galimybę eksponuoti kilnojamąją parodą „IŠGELBĖJĘS VIENĄ GYVYBĘ, IŠGELBĖJA PASAULĮ“.
Neretai žodis „teismas” kelia negatyvias asociacijas, nes nagrinėjamos teisme bylos būna susijusios su destruktyviu elgesiu. Tačiau nereiktų pamiršti, kad Temidė siekia tiesos, o tai jau civilizuotos visuomenės gerovės pagrindas. Norėdami susipažinti su vieta, kurioje sprendžiami svarbūs žmonėms klausimai, „Aukuro” gimnazijos dvyliktokai rugsėjo 12 d. vyko į Klaipėdos apygardos teismą. Teisėjo vyresnioji padėjėja (komunikacijai) Dovilė Saulėnienė supažindino su teismo pastatu, jame esančiomis patalpomis, mokiniai galėjo pasimatuoti teisėjo rūbą, pasėdėti prokuroro, advokato vietoje, pajusti sulaikyto kaltinamojo nejaukią erdvę teismo salėje. Pasirodo, ne teismas turi kelti baimę, o pats žmogus turi jausti atsakomybę už savo elgesį ir veiksmus, kad gyvenimo patirtys vestų „pro teismo rūmus”. Nebent pats pasirinksi tarnauti teisingumui.
Tad tikėdami, kad pragiedrulio stebuklas gali įvykti ne tik lietingą dieną, bet ir užtemusių aukštybių, kurios atitolusios nuo mokyklinės kasdienybės, sferose, žengiame į Pradžią.
